線下課程復(fù)盤I如何成為一個合格的裂變活動操盤手？

“裂變增長一定是2019年的趨勢所在，越是傳統(tǒng)的行業(yè)，做裂變引流的效果越好?！?/p>

這是萌新運營苑創(chuàng)始人大頭在第二期《2019用戶爆發(fā)式增長線下大課》集中訓(xùn)練營上說的一句話。獲客難、留存難、變現(xiàn)難，不管是普通自媒體還是企業(yè)大號，都面臨這樣的問題。

但我們不能因為“難做”就唱衰公眾號，正因為做號難，你比別人早一天掌握裂變增長的操盤技能，當(dāng)下一個風(fēng)口來臨時，你就能跑在別人前面。

19年1月底，135編輯器和萌新運營苑在西安舉辦了首期《2019用戶爆發(fā)式增長線下大課》集中訓(xùn)練營，課后很多學(xué)員都表示干貨太多時間不夠，知識點還沒來得及好好消化。

針對首期特訓(xùn)營出現(xiàn)的問題，我們作了優(yōu)化和改進，2019年3月31日，135編輯器和萌新運營苑第二期《2019用戶爆發(fā)式增長線下大課》集中訓(xùn)練營在成都落地。

讓我們倍感榮幸和欣慰的是，結(jié)訓(xùn)以后，學(xué)員紛紛表示“聽不夠”，有學(xué)員課后馬上利用裂變寶做了活動實操，第一次小試牛刀就成功引流粉絲6000+。

讓學(xué)員難以自拔，并且結(jié)課之后只花了2天時間就漲粉6000+的，究竟是什么神仙課程？？

課程簡介

大頭老師一開場就直指在座各位學(xué)員的痛點——有些新人認為只要懂得裂變的原理、會使用裂變工具、有免費的裂變誘餌就可以做好一次裂變活動，甚至還想在同一次裂變活動中既能拉新粉絲又能轉(zhuǎn)化變現(xiàn)。

但其實這里面存在很多誤區(qū)，99%做裂變活動的人都懂工具原理，但真正做得好的人卻很少。

裂變增長的前提

1、依托微信生態(tài)

微信生態(tài)下有4大裂變增長用戶流量池，分別是公眾號、社群、個人微信、小程序。

一些企業(yè)比較側(cè)重于品牌宣傳，可以選擇公眾號作為流量池，在公眾號里配置一些功能設(shè)置，提高公眾號與粉絲互動的頻率；如果到了變現(xiàn)的時機，我們在往公眾號引流的同時，可以把粉絲往個人號或社群再次引流；而小程序則是前三個流量池的配套服務(wù)者。

2、使用裂變工具

免費： wetool+“活碼寶”

付費： 運營指南裂變寶

裂變增長的通用路徑

以認證公眾號為主路徑，先公眾號——再社群——再個人號，最后才是小程序。

裂變渠道的搭建

裂變增長免費渠道的搭建，也是這期課程中重點提到的部分。

以母嬰類知識付費課程為例，如果你要做一場裂變活動，獎品是育兒課程，那么免費推廣渠道怎么找？

首先根據(jù)課程內(nèi)容篩選出相關(guān)的上下游品牌，母嬰類相關(guān)課程，在B端可以梳理出一大批商家，奶粉品牌、產(chǎn)后護理機構(gòu)、兒童教育學(xué)校、親子游平臺……這些商家都是異業(yè)合作的對象。

找相關(guān)領(lǐng)域的公眾號互推是最簡單粗暴的，除此之外，課程方還可以要求商家提供課程宣發(fā)渠道，幫忙推廣課程或是提供免費福利，作為回報，課程海報可以給到品牌露出，課程中也可以適當(dāng)做出品牌植入（通過福利的形式更能讓人接受）。

比起利益驅(qū)動，榮譽更能驅(qū)動人們分享活動，這就需要在文案和海報上下功夫了。比如美甲店做裂變活動，可以說招募美甲體驗官，酒店做裂變活動，可以說招募專業(yè)試睡師，餐飲店做活動可以說招募金牌試吃員。把活動海報發(fā)布出去能滿足用戶的虛榮心，榮譽感+1，滿足感+1，曝光量自然就高了。

運營指南成立至今，已經(jīng)創(chuàng)建、指導(dǎo)過近萬場裂變活動，中國移動、科大訊飛、新東方、三農(nóng)金選、丁香園等知名品牌旗下公眾號都用過裂變寶。根據(jù)我們的經(jīng)驗，裂變增長活動爆掉的，往往是傳統(tǒng)行業(yè)的公眾號，越是傳統(tǒng)的行業(yè)，越是和互聯(lián)網(wǎng)不沾邊的行業(yè)，裂變效果越好。

三農(nóng)金選一場活動拉新粉絲5K+

成都本土醫(yī)美品牌2天吸粉5W+

蕪湖某海洋公園送門票漲粉3W+

競品還不知道裂變增長概念，你就已經(jīng)學(xué)會了，而你的客戶們也還沒有接觸過這類玩法，這不是萬事具備、只欠一個裂變工具了嗎？

12個小時的燒腦訓(xùn)練，除了理論學(xué)習(xí)和案例剖析，在座的學(xué)員們還get了很多實用技能↓

●運營指南裂變寶的后臺搭建

●裂變海報設(shè)計要注意的細節(jié)

●如何留住社群的核心成員

●粉絲引流與轉(zhuǎn)化文案要注意的問題

●裂變活動風(fēng)險防控的常識

●AB測試的具體流程

●群裂變需要把控的關(guān)鍵點

●個人號裂變的具體方法和流程

●如何制作裂變活動sop文檔

晚上8:30，第二期《2019用戶爆發(fā)式增長線下大課》落下帷幕，全場6各小組共25名學(xué)員參與了結(jié)訓(xùn)儀式并合影留念。

結(jié)訓(xùn)之后，依然有很多學(xué)員沒有離場，彥彥和黑米在跟講師繼續(xù)討論著裂變活動的新鮮玩法，小飛和原帥在幫忙收拾會場，晶晶在熱心地幫大家拍照……

正如大頭老師和芳姨說的，在臺上老師是老師，學(xué)生是學(xué)生，但在臺下沒有老師和學(xué)生，大家都是志同道合的朋友！

像這樣的線下用戶增長精品課程我們還會繼續(xù)辦下去，19年4月21日，第三期《2019用戶爆發(fā)式增長線下大課》就要在洛陽跟大家見面了。朋友們，洛陽再會~