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中小學化學實驗室的規(guī)章制度匯總

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放大字體  縮小字體    發(fā)布日期:2019-08-31  來源:儀器信息網(wǎng)  作者:Mr liao  瀏覽次數(shù):88
核心提示:理科教師化學實驗教學守則 一、根據(jù)國家教委頒布的教學大綱和教材要求,會同實驗教師制定實驗教學工作計劃。精心設計實驗方案,寫好實驗教案,師生共同努力,認真做好演示實驗和上好分組實驗課,達到預期的教學效果,完成實驗教學任務。 二、根據(jù)實驗所需的教學儀器和材料,填寫《演示實驗通知單》和《學生分組實驗通知單》,分別提前三天和一周報實驗室。全部演示實驗和分組實驗必須課前預做,為順利進行課堂教學做好充分準備。 三、進行演示實驗時,實驗裝置要位于全班學生視野內(nèi),可見度大,便于學生觀察、理解。實驗操作正確、規(guī)范,實驗現(xiàn)象

理科教師化學實驗教學守則

一、根據(jù)國家教委頒布的教學大綱和教材要求,會同實驗教師制定實驗教學工作計劃。精心設計實驗方案,寫好實驗教案,師生共同努力,認真做好演示實驗和上好分組實驗課,達到預期的教學效果,完成實驗教學任務。

二、根據(jù)實驗所需的教學儀器和材料,填寫《演示實驗通知單》和《學生分組實驗通知單》,分別提前三天和一周報實驗室。全部演示實驗和分組實驗必須課前預做,為順利進行課堂教學做好充分準備。

三、進行演示實驗時,實驗裝置要位于全班學生視野內(nèi),可見度大,便于學生觀察、理解。實驗操作正確、規(guī)范,實驗現(xiàn)象直觀、準確,示范效果明顯。注意指導學生提高觀察實驗的能力,培養(yǎng)學生實事求是的嚴謹科學態(tài)度。

四、學生做實驗前,教師應向?qū)W生講清實驗原理、實驗目的、實驗方法,指導學生掌握操作要領(lǐng)及注意事項。在學生實驗過程中,教師要加強輔導,引導學生認真觀察,積極思考,及時發(fā)現(xiàn)并糾正學生操作錯誤,確保實驗安全、順利進行。啟發(fā)學生用所學的知識分析實驗現(xiàn)象,歸納實驗結(jié)論,如實填寫實驗紀錄。實驗結(jié)束后,要求學生按照“ 學生實驗守則 ”中的規(guī)定,整理器材、藥品,洗滌玻璃儀器,搞好清潔衛(wèi)生,完成實驗報告。教師要尊重學生的實驗成果,認真批改實驗報告。

五、要嚴格遵守實驗操作規(guī)程,尤其對有一定危險的實驗,教師須鎮(zhèn)定自若,操作熟練,動作協(xié)調(diào),一絲不茍,嚴防事故發(fā)生,并應加強對學生進行安全教育。

六、要積極開展師生自制教具和課外科技活動,促進理科教學改革,充分調(diào)動學生學習的主動性和積極性,努力提高學生素質(zhì)。

七、努力創(chuàng)造條件,建立、健全實驗教學考核體系。在實驗教師的配合下,認真做好學生平時、學期和年度的實驗操作考核(考試)工作。

八、在實驗教學中,運用現(xiàn)代化教學方法和手段優(yōu)化教學過程, 突出教材重點,攻克難點,提高教育教學質(zhì)量。

實驗教師崗位職責

一、熱愛本職工作,自覺執(zhí)行《河北省中、小學買驗室工作章程》和有關(guān)規(guī)章制度,努力學 習政治理論,刻苦鉆研業(yè)務,認真做好實驗室工作,積極完成實驗教學任務,定期向領(lǐng)導匯報實驗教學及儀器設備管理等情況。

二、與理科教師共同制定實驗教學工作計劃。熟悉教材,開全演示實驗和學生分組實驗,并做好實驗記錄。

三、熟練掌握教學儀器設備的規(guī)格、型號、構(gòu)造、性能、工作原理和使用方法,熟悉實驗材料和藥品的性能;負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、保養(yǎng)、維修和補充更新以及材料、藥品的保管、使用、回收、報廢和處理等工作,并能及時妥善處理實驗室突發(fā)事故。

四、努力創(chuàng)造條件,積極開展實驗教學研究和師生共同制作教具活動,組織學生開展多種形式的科技活動,發(fā)揮實驗室的多功能作用,為當?shù)亟?jīng)濟建設服務。

五、建立健全實驗室的各項規(guī)章制度,建立完整規(guī)范的實驗室和實驗教學管理檔案,認真做好各項基礎資料的記錄、整理和分類保存工作。

六、努力創(chuàng)造條件,配合任課教師健全實驗教學考核體系,完成學生平時、學期和年度實驗操作考核(考試)工作。

七、制定措施,確保師生安全和身心健康,保護好國家財產(chǎn),按規(guī)定做好處理 “ 三廢 ” (即廢液、廢氣、廢渣)工作。

八、不斷總結(jié)經(jīng)驗,改革管理方法,努力提高實驗室工作水平,逐步實現(xiàn)科學化、規(guī)范化管理,以適應現(xiàn)代化教育的需要。

中學化學實驗室管理制度.jpg

學生實驗守則

一、分組實驗是學生完成學習任務的重要組成部分,是培養(yǎng)學生觀察能力、動手能力、分析問題和解決問題的能力,全面實施素質(zhì)教育的重要手段。每個學生必須高度重視實驗課,親自動手,認真完成每一個分組實驗。

二、實驗課前,必須認真預習實驗內(nèi)容,明確實驗目的和要求,掌握實驗的基本原理,設計實驗方法和實驗步驟,明確注意事項,并認真寫好實驗預習報告,經(jīng)教師檢查合格后,才能進行實驗。

三、進出實驗室要保持良好秩序,不準喧嘩、打鬧,做到 “ 三定 ” ,即:定組、定位、定儀器。

四、實驗前,必須認真聽取教師講解實驗內(nèi)容和要求,仔細觀察教師的示范操作。實驗開始時,首先要檢查實驗儀器、藥品和器材是否齊全,若發(fā)現(xiàn)短缺或破損,應立即報告教師,給予補齊或調(diào)換。未經(jīng)許可,不得擅自動用儀器和藥品。

五、實驗時,必須嚴格遵守實驗室紀律,遵循實驗操作規(guī)程。同學間要發(fā)揚團結(jié)友愛、協(xié)調(diào)一致的精神,認真、規(guī)范地完成實驗任務。

六、在實驗過程中,要積極動手,認真觀察,仔細分析實驗現(xiàn)象,規(guī)范地做好實驗原始記錄,總結(jié)實驗現(xiàn)象。重做、補做實驗或做規(guī)定外的實驗,須經(jīng)教師批準。

七、實驗過程中,要注意安全,防止意外事故發(fā)生。如出現(xiàn)異?,F(xiàn)象,應立即停止實驗,及時報告教師,在教師指導下妥善處理。

八、實驗后,及時切斷電源和火源,清洗有關(guān)器皿,整理教學儀器、藥品和器材,并按要求擺放整齊。若教學儀器有損壞,須及時報告教師,并按學校有關(guān)賠償規(guī)定執(zhí)行。

九、要愛護實驗室里的一切設施和用品,注意節(jié)約水、電、藥品和實驗材料,沒有用完的藥品、材料,要放到指定的容器或其它地方存放。嚴禁將實驗器材和藥品攜帶出實驗室,一旦發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。

十、要保持實驗室的清潔衛(wèi)生。實驗產(chǎn)生的廢液,須倒入廢液桶(缸)里,嚴禁倒入水槽,其它廢物裝入污物桶。集中倒入垃圾箱。下課后,要輪流值日。

十一、實驗結(jié)束后,根據(jù)原始記錄和實驗現(xiàn)象,按教師要求,獨立完成實驗報告。

實驗室管理規(guī)則

一、實驗室(含儀器室、準備空)是學校進行教育教學的重要場所,要充分發(fā)揮其在實驗教學、課外科技活動、實驗教學研究與培訓諸方面的作用,在完成實驗教學任務的同時,應發(fā)揮其多功能作用,為當?shù)亟?jīng)濟建設服務。

二、教學儀器、藥品要按照國家統(tǒng)一的配備目錄編號(或教材章節(jié))分科、分類、分室,科學、合理地存放。要張貼明顯的分類標簽、櫥目標簽,注明編號、名稱和數(shù)量,每件儀器(每瓶藥品)也應標明編號和名稱(微型儀器和玻璃器皿除外)。貴重儀器、危險藥品(易燃品、易爆品、氧化劑、腐蝕品和毒害品)應設專庫(柜)存放。形體特殊的儀器、標本應存放在專用櫥內(nèi)或支架上。自制教具也應像教學儀器一樣科學存放,妥善保管。

三、各學科要根據(jù)儀器、藥品的特點,做好防塵、防腐、防潮、防曬、防震、防壓、防磁、防凍等養(yǎng)護工作。保持清潔衛(wèi)生,做到室內(nèi)及儀器表面無塵土,達到干凈、整齊、美觀。

四、實驗室應有防火、防盜設施,并定期檢查設備是否完好、有效。室內(nèi)無人時,要切斷火源、電源,并關(guān)好門窗。

五、要建立、健全科學的教學儀器、藥品帳目,設儀器設備總帳、分類帳、明細帳、低值、易耗品明細帳和自制教具帳。嚴格帳目管理制度,做到帳目清楚、完整,帳帳相符,帳物相符。新調(diào)撥和購進的教學儀器、藥品,要及時清點、驗收、入帳、上櫥。對不合格產(chǎn)品,要及時與有關(guān)單位聯(lián)系調(diào)換或退貨,嚴把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。

六、裝備符合標準的工作臺和維修工具,加強對儀器的定期保養(yǎng)與維護工作,對損壞的教學儀器,應盡快維修,保證儀器的完好率在 95 %以上。應設立儀器維修與保養(yǎng)記錄冊,每次維修與保養(yǎng)都要記錄在案。對丟失、損壞的教學儀器要及時登記,按有關(guān)規(guī)定處理。對短缺的儀器設備和消耗品要及時補充,保證實驗教學的需要。

七、危險品庫(柜)要有專人負責,嚴格執(zhí)行雙人雙鎖管理制度。危險品的取用要經(jīng)主管主任批準、定量取用,登記在冊。對儲存的危險品,要定期檢查,要求包裝完好,標簽齊備,標志明顯。對于廢包裝和實驗中產(chǎn)生的廢液、廢渣等有毒物質(zhì),不得亂扔,要妥善處理,以防發(fā)生危險。

八、實驗室要建立儀器借還制度,設專門登記冊,內(nèi)容包括:借還的時間、儀器編號、名稱、借還數(shù)量和完好情況。借用時領(lǐng)取人要簽字,歸還時實驗教師要登記、簽字。理科教師因教學需要的儀器、材料等,可由本人到實驗室辦理借用手續(xù),校內(nèi)其他人員因工作需要借用儀器,應由教務(導)主任批準簽字。外校借用儀器設備用于教學,須持單位介紹信,經(jīng)主管校長批準簽字。教學儀器外借必須按時歸還,否則由批準人負責追回。歸還的儀器如有損壞,借用人負責將其維修好后再歸還,不能修理的,查明原因,按有關(guān)賠償規(guī)定處理后,再辦理歸還手續(xù),并注明處理意見。

九、每學年要全面清理一次教學儀器和藥品,將結(jié)果上報學校領(lǐng)導。對于消耗的藥品、材料,應及時補充。對使用期已滿,使用功能基本喪失,無法修復或雖然修復但費用太太(超過價格 50 %)的儀器設備,應作報廢處理。對報廢的儀器設備,應由實驗室提出申請,經(jīng)學校鑒定小組審查評議,主管校長在申請書上簽字批準生效,并要及時從有關(guān)帳目中注銷。上級主管部門有權(quán)對學校多余和長期閑置不用的儀器進行統(tǒng)一調(diào)配(有償或無償),并辦理有關(guān)交接手續(xù),以提高儀器設備利用率和發(fā)揮投資效益。

十、做好檔案資料管理工作,認真填寫實驗室日志、實驗室技術(shù)檔案、實驗室(課)事故記錄,收集、科學存放有關(guān)儀器設備的說明書、技術(shù)檔案、有關(guān)實驗室工作的文件、雜志及書籍。

十一、保持實驗室環(huán)境整潔,創(chuàng)設良好的科學環(huán)境和氣氛。實驗室應有科學家畫像、格言、實驗掛圖和實驗陳列櫥窗,各學科實驗室應體現(xiàn)本學科特點。

十二、實驗教師工作變動時,必須辦理教學儀器和藥品的帳、物移交手續(xù),經(jīng)學校領(lǐng)導和交接雙方三人簽字后方可離崗。

關(guān)于教學儀器損壞、丟失賠償?shù)囊?guī)定

一、關(guān)于學生損壞教學儀器賠償?shù)囊?guī)定

(一)制定賠償規(guī)定的目的

1.培養(yǎng)學生嚴謹、科學的工作作風和愛護公共財物的優(yōu)良品德。

2.培養(yǎng)學生認真地按照正確的實驗方法和操作規(guī)程進行實驗的自覺性。

3.培養(yǎng)學生遵守規(guī)章制度的良好行為習慣。

(二)損壞教學儀器的賠償方法

1.凡屬實驗中正常損耗或由于儀器本身原因造成的損失,由教師填寫有關(guān)證明和登記表,按有關(guān)規(guī)定報損。

2.由于、粗心大意、科學作風差而損壞儀器的,酌情接原價的 10 - 60 %賠償。

3.由于不按操作規(guī)程進行實驗,或不遵守紀律,嘻笑打鬧,故意損壞儀器的,按原價的 100 %賠償;情節(jié)嚴重的,學校還應給予必要的紀律處分。

4.在實驗中如有儀器被損壞,教師要及時登記在冊,由實驗教師開出單據(jù)后,有關(guān)學生到校財務室(組)交款,然后將收據(jù)交回實驗室。賠償手續(xù)應在一周內(nèi)辦完。

5.實驗中弄臟藥品,使藥品變質(zhì);打碎藥瓶,使藥品受到損失的賠償辦法,按本規(guī)定的第 2 、 3 項執(zhí)行。

二、關(guān)于教師損壞、丟失教學儀器賠償?shù)囊?guī)定和處理辦法

1.在教學中正常損耗或因合理原因造成儀器損壞,應及時填寫登記表,辦理報損手續(xù)。單價在 10 0 元以下的(含 10 0 元),由學校領(lǐng)導批準;單價在 100 元以上的或一次性報損(報廢),總值超過 I00O 元以上的(含 1000 元),要由上級主管部門批準。學校憑報損單銷帳。

2.教學儀器設備被損壞,有關(guān)人員必須如實登記,查明原因和直接責任人。教師做實驗,因不負責任,粗心大意,違反操作規(guī)定而損壞儀器,應嚴肅批評教育,按原價賠償。

3.學校人員借用教學儀器私自用于非教學活動而造成損壞或丟失的,應按原價賠償;違反實驗室管理制度,私自外借或轉(zhuǎn)借他人而造成損壞或丟失的,學校應責令實驗教師和借用人員各自賠償儀器原價的 50 %,還要對當事人進行批評教育。

4.外校損壞借用的教學儀器,要由外校負責修理,修不好的要按原價賠償。實驗室管理不善,因火災、被盜或腐蝕,造成重大損失的,對直接責任者要酌情處以原價 10 - 100 %的罰款,情節(jié)嚴重的要給予行政處分。

5.凡屬下列情節(jié)造成損壞或丟失的,可不作賠償處理:在使用中屬操作方法正確而造成儀器損壞的;在保管中由于儀器使用期限已滿而老化,喪失功能的;因自然災害所造成的儀器損失。

6.儀器損壞或丟失的賠償或罰款,一律由實驗教師開出單據(jù),由校總務處(財務室)收款,開出收據(jù),將收據(jù)交回實驗室銷帳。其款項只能用于添置教學儀器和藥品,不得挪作它用。

7.實驗室應設有儀器損壞(丟失)登記冊,內(nèi)容包括儀器名稱、編號、單價、損壞或丟失原因、處理意見、責任人和經(jīng)辦人簽字及落實情況。

化學實驗室安全守則

在中學化學實驗中,使用的儀器、裝置大部分是容易破碎的玻璃器皿,許多藥品都是可燃、易爆、有腐蝕性或有毒的危險品,實驗過程中常常需要用明火加熱。因此,稍有不慎,就會發(fā)生意外事故。所以,師生都必須牢固樹立安全、規(guī)范操作的思想,遵循安全守則,嚴肅認真地完成實驗。

1.實驗前要認真預習實驗內(nèi)容,熟悉每個實驗步驟中的安全操作規(guī)定和注意事項。

2.酒精燈用完后應用燈帽熄滅,切忌用嘴吹滅。點燃的火柴用后應立即熄滅,放進污物瓶里,不得亂扔。

3.使用氫氣時,要嚴禁煙火。點燃氫氣前必須檢查氫氣的純度。使用易燃、易爆試劑一定要遠離火源。

4.要注意安全用電,不要用濕手、濕物接觸電源,實驗結(jié)束后應及時切斷電源。

5.加熱或傾倒液體時,切勿俯視容器,以防液滴飛濺造成傷害。給試管加熱時,切勿將管口對著自己或他人,以免藥品噴出傷人。

6.嗅聞氣體時,應保持一定的距離,慢慢地用手把揮發(fā)出來的氣體少量地扇向自己。不要俯向容器直接去嗅。凡做有毒和有惡臭氣體的實驗,應在通風櫥內(nèi)進行。取用藥品要選用藥匙等專用器具,不能用手直接拿取,防止藥品接觸皮膚造成傷害。

7.未經(jīng)許可,絕不允許將幾種試劑或藥品隨意研磨或混合,以免發(fā)生爆炸、灼傷等意外事故。

稀釋濃酸(特別是依硫酸),應把酸慢慢地注入水中,并不斷攪拌,切不可將水注入酸內(nèi),以免濺出或爆炸。

8.使用玻璃儀器時,要按操作規(guī)程,輕拿輕放,以免破損,造成傷害。性意做到以下幾點:

( 1 )使用玻璃儀器前,先要檢查有無破損,有破損的就不能使用。組裝和拆卸實驗裝置時要防止儀器折斷,不要使儀器勉強彎曲,應使之呈自然狀態(tài)。玻璃儀器放在高處時,一定要用鐵夾夾緊,保證安全。

( 2 )玻璃儀器與膠管或膠塞連接時,最好用布包住玻璃儀器,一般左手拿被插入的儀器,右手拿插入的儀器,慢慢地按順時針方向旋轉(zhuǎn)插入(一定要朝一個方向旋轉(zhuǎn),勿使玻璃管口對著掌心)。插入前要先蘸些水或甘油。

1.使用打孔器或用小刀切割膠塞、膠管等材料時,要謹慎操作,以防割傷。

2.嚴禁在實驗室內(nèi)飲食,或把餐具帶進獎驗室,更不能把實驗器皿當作餐具。實驗結(jié)束,應把手洗凈再離開實驗室。

危險藥品的使用規(guī)則

在中學理科實驗中涉及到的危險品包括易燃品、氧化劑、毒害品和腐蝕品。為確保師生人身安全和實驗順利進行,在實驗過程中,必須做到:

1.酸、堿具有腐蝕性,不要把它們?yōu)⒃谄つw或衣物上。稀釋濃硫酸時,切忌將水傾入濃硫酸中,以免噴出傷人。廢酸應倒入酸缸(或指定的容器里),注意不能往酸缸里傾倒堿液,以免酸堿中和反應,放出大量的熱量而發(fā)生危險。

強氧化劑(如氯酸鉀)與某些藥品的混合物(如氨酸鉀與紅磷的混合物)易發(fā)生爆炸。使用和保存時,應注意安全。

2.白磷有劇毒,并能燒傷皮膚,切勿與人體接觸;它在空氣中能自燃,應保存在水中。取用時要用鑷子。

3.有機溶劑(已醚、乙醇、苯、丙酮等)易燃,使用時一定要遠離火源,用后應把瓶塞蓋嚴,放到陰涼的地方。一旦不慎因有機溶劑引起著火時,應立即用沙土或濕布撲滅,火勢較大的,可用滅火器,但不可用水撲救。

4.鋇鹽有毒(硫酸鋇除外),不得進入口內(nèi)或接觸身體傷口;汞易揮發(fā),它在人體內(nèi)會積累起來,引起慢性中毒。如遇汞灑落時,須盡可能地收集起來,并用硫磺粉蓋在灑落的地方,使汞變成硫化汞。

5.硝酸鹽不能研磨,否則會引起爆炸。

金屬鉀、鈉等不要與水接觸或暴露在空氣中,應保存在煤油里,并在煤油內(nèi)切割。取用時,要用攝子。

下列實驗應在通風櫥內(nèi)進行:

( 1 )制取具有刺激性的、惡臭的和有毒的氣體(如 H2S , CI2 , CO , NO2 , SO2 , Br2 等)或進行能產(chǎn)生這些氣體的反應;

( 2 )進行能產(chǎn)生氟化氫( HF )的反應;

( 3 )加熱鹽酸、硝酸和硫酸時。

附:中學理科實驗中涉及到的危險藥品

易燃品:二硫化碳,汽油,乙醛,乙醚,丙酮,苯,乙酸乙酯,甲苯,無水乙醇,工業(yè)酒精,二甲苯,原油,煤油,紅(赤)磷,硫粉,鎂條,鋁粉,黃(白)磷,鉀,鈉,碳化鈣(電石)。

氧化劑:過氧化鈉,氯酸鉀、,高錳酸鉀,硝酸銨,硝酸鉀,硝酸鈉,重鉻酸接,重鉻酸鉀,硝酸汞,硝酸銀,硝酸銅。

毒害品:二氯化鋇,氫氧化鋇,四氯化碳,三氯甲烷,乙酸鉛,水銀。

腐蝕品:硝酸,硫酸,鹽酸,過氧化氫,溴,三氯化鋁,磷酸,甲酸,冰乙酸,乙酸,氫氧化鉀,氫氧化鈉,氨水,氧化鈣(生石灰),硫化鈉,氫氧化鈣(熟石灰),堿石灰,苯酚,甲醛。

實驗室一般性傷害的應急措施

實驗室里經(jīng)常要裝配和拆卸玻璃儀器裝置,如果操作不當往往會造成割傷;高溫加熱可能造成燙傷或燒傷;因接觸各類化學藥品容易造成化學灼傷等。所以,師生不僅應該按要求規(guī)范實驗操作,還要掌握一般的應急救護方法。

一、化學實驗室里設有急救箱,箱內(nèi)備有下列藥劑和用品

1.消毒劑:碘酒、 75 %的衛(wèi)生酒精棉球等。

2.外傷藥:龍膽紫藥水、消炎粉和止血粉。

3.燙份藥:燙傷油膏、凡士林、玉樹油、甘油等。

4.化學灼傷藥: 5 %碳酸氫鈉溶液、 2 %的醋酸、 l %的硼酸、 5 %的硫酸銅溶液、醫(yī)用雙氧水、三氯化鐵的酒精溶液及高錳酸鉀晶體。

5.治療用品:藥棉、紗布、創(chuàng)可貼、繃帶、膠帶、剪刀、鑷子等。

二、各種傷害的應急救護方法

1.創(chuàng)傷(碎玻璃引起的)。傷口不能用手撫摸,也不能用水沖洗。若傷口里有碎玻璃片,應先用消過毒的鑷子取出來,在傷口上擦龍膽紫藥水,消毒后用止血粉外敷,再用紗布包扎。傷口較大、流血較多時,可用紗布壓住傷口止血,并立即送醫(yī)務室或醫(yī)院治療。

2.燙傷或灼傷。燙傷后切勿用水沖洗,一般可在傷口處擦燙傷膏或用濃高錳酸鉀溶液擦至皮膚變?yōu)樽厣?,再涂上凡士林或燙傷藥膏。被磷灼傷后,可用 1 %硝酸銀溶液, 5 %硫酸銀溶液,或高錳酸鉀溶液洗滌傷處,然后進行包扎,切勿用水沖洗;被瀝青、煤焦油等有機物燙傷后,可用浸透二甲苯的棉花擦洗,再用羊脂涂敷。

3.受(強)堿腐蝕。先用大量水沖洗,再用 2 %醋酸溶液或飽和硼酸溶液清洗,然后再用水沖洗。若堿濺入眼內(nèi),用硼酸溶液沖洗。

4.受(強)酸腐蝕。先用干凈的毛巾擦凈傷處,用大量水沖洗,然后用飽和碳酸氫鈉( NaHCO3 )溶液(或稀氨水、肥皂水)沖洗,再用水沖洗,最后涂上甘油。若酸濺入眼中時,先用大量水沖洗,然后用碳酸氫鈉溶液沖洗,嚴重者送醫(yī)院治療。

5.液溴腐蝕,應立即用大量水沖洗,再用甘油或酒精洗滌份處;氫氟酸腐蝕,先用大量冷水沖洗,再以碳酸氫鈉溶液( NaHCO3 )沖洗,然后用甘油氧化鎂涂在紗布上包扎;苯酚腐蝕,先用大量水沖洗,再用 4 體積 10 %的酒精與 1 體積三氯化鐵的混合液沖洗。

6.誤吞毒物。常用的解毒方法是:給中毒者服催吐劑,如肥皂水、芥末和水,或服雞蛋白、牛奶和食物油等,以緩和刺激,隨后用干凈手指伸入喉部,引起嘔吐。注意磷中毒的人不能喝牛奶,可用 5 ~ 10 毫升 1 %的硫酸銅溶液加入一杯溫開水內(nèi)服,引起嘔吐,然后送醫(yī)院治療。

7.吸入毒氣。中毒很輕時,通常只要把中毒者移到空氣新鮮的地方,解松衣服(但要注意保溫),使其安靜休息,必要時給中毒者吸入氧氣,但切勿隨便使用人工呼吸。若吸入溴蒸氣、氯氣、氯化氫等,可吸入少量酒精和乙醚的混合物蒸氣,使之解毒。吸入溴蒸氣的,也可用嗅氨水的辦法減緩癥狀。吸入少量硫化氫者,立即送到空氣新鮮的地方;中毒較重的,應立即送到醫(yī)院治療。

8.觸電。首先切斷電源,若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線。在未切斷電源之前,切不可用手拉觸電者,也不能用金屬或潮濕的東西挑電線。如果觸電者在高處,則應先采取保護措施,再切斷電源,以防觸電者摔傷。然后將觸電者移到空氣新鮮的地方休息。若出現(xiàn)休克現(xiàn)象,要立即進行人工呼吸,并送醫(yī)院治療。


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