各市教育局： 為深入實(shí)施普通高中課程改革，努力提高普通高中學(xué)生的科學(xué)精神和實(shí)驗(yàn)探究能力，根據(jù)普通高中課程方案的有關(guān)要求，在借鑒兄弟省市相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和我省部分普通高中探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們擬定了《山東省普通高中探究實(shí)驗(yàn)室配置標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，現(xiàn)印發(fā)給你們，并就有關(guān)問(wèn)題通知如下。 一、要高度重視探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作 實(shí)驗(yàn)教學(xué)是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，加強(qiáng)和改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，為學(xué)生提供探究性學(xué)習(xí)的良好環(huán)境和物質(zhì)條件，促進(jìn)現(xiàn)代教育觀念、技術(shù)和方法的有機(jī)融合，是實(shí)現(xiàn)新一輪課程改革目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息能力、獲取新知能力、分析解決問(wèn)題能力、交流與合作能力的需要。探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)和研究性學(xué)習(xí)必須以良好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件為基礎(chǔ)。各地、各普通高中要高度重視探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，把此項(xiàng)工作作為深入實(shí)施課程改革的重要工作來(lái)抓。 二、科學(xué)配置探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備設(shè)施 普通高中可根據(jù)學(xué)校規(guī)模和條件，新建獨(dú)立的物理、化學(xué)、生物探究實(shí)驗(yàn)室，也可以為生物、化學(xué)兩個(gè)學(xué)科合建一個(gè)生化探究實(shí)驗(yàn)室，還可以在現(xiàn)有傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)上，通過(guò)增加數(shù)字實(shí)驗(yàn)設(shè)備和軟件，使普通理、化、生實(shí)驗(yàn)室達(dá)到探究實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)。探究實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和軟件的采購(gòu)，應(yīng)當(dāng)本著夠用、實(shí)用、耐用和節(jié)約的原則，以選購(gòu)國(guó)產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為主。 三、充分發(fā)揮探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備在學(xué)生研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中的作用 研究性學(xué)習(xí)的１５個(gè)學(xué)分是普通高中學(xué)生的必修學(xué)分，必須充分考慮學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的需要，要在科學(xué)管理的基礎(chǔ)上，在課余時(shí)間向?qū)W生充分開(kāi)放實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施，允許學(xué)生借用探究實(shí)驗(yàn)設(shè)備，指導(dǎo)和幫助學(xué)生完成研究性學(xué)習(xí)任務(wù)。 各地各普通高中在試行此標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程中有何問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)反映給我廳基礎(chǔ)教育處。 ????????????????????????? 二OO七年七月十七日 山東省普通高中探究實(shí)驗(yàn)室配置標(biāo)準(zhǔn) 一、環(huán)境建設(shè)標(biāo)準(zhǔn) 探究實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境建設(shè)和常規(guī)儀器設(shè)備的配置，執(zhí)行《山東省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與配備標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（魯教基字[2006]14號(hào)印發(fā)）。 二、探究實(shí)驗(yàn)設(shè)備和軟件基本要求 （一）傳感器 1．全數(shù)字化，內(nèi)置式 A/D 轉(zhuǎn)換器，確保測(cè)量的精度、可靠性和可重復(fù)性。 2．采用 USB接口。 3．傳感器自動(dòng)識(shí)別，并可由軟件指引進(jìn)行參數(shù)設(shè)置。內(nèi)置芯片固件與升級(jí)換代產(chǎn)品兼容。 4．采樣率可單獨(dú)設(shè)置，可進(jìn)行高速采樣。 （二）數(shù)據(jù)采集器 1．可連接多個(gè)傳感器，用于復(fù)雜實(shí)驗(yàn)的多通道接口；可以在室內(nèi)和室外脫機(jī)獨(dú)立使用，具有顯示、存儲(chǔ)功能，一定的分析處理功能。 2．標(biāo)準(zhǔn)USB 端口。 （三）多媒體計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò) 1．配備臺(tái)數(shù)：每個(gè)探究實(shí)驗(yàn)室配備10-16臺(tái)，其中1臺(tái)教師機(jī)、1臺(tái)備用機(jī)。 2．配置要求：CPU2.4G以上；主頻533Hz（或同檔次）以上；內(nèi)存512M/DDR333Hz以上；硬盤80G/7200轉(zhuǎn)以上；光驅(qū)教師端：16X DVD，學(xué)生端可不帶光驅(qū)；聲卡集成；學(xué)生端網(wǎng)卡集成10/100M自適應(yīng)，教師端獨(dú)立100M以上網(wǎng)卡；顯卡集成64M以上；顯示器17寸以上液晶或純平；機(jī)箱前置、后置各2個(gè)以上USB接口，前置1個(gè)耳機(jī)接口；高檔電源；耐用耳機(jī)；交換機(jī)24口10/100m自適應(yīng)；網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)軟件，可實(shí)現(xiàn)教師端和學(xué)生端的互動(dòng)交流。? 3．配套軟件要求：簡(jiǎn)體中文顯示，計(jì)算機(jī)自動(dòng)識(shí)別、運(yùn)行；多種實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析工具，如計(jì)算工具、斜率工具、統(tǒng)計(jì)分析工具、擬合工具等；多種數(shù)據(jù)顯示方式：數(shù)字表、模擬表、示波器、圖表、數(shù)據(jù)表格、FFT等；實(shí)時(shí)顯示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或曲線，有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)曲線的導(dǎo)入導(dǎo)出功能，能將數(shù)據(jù)導(dǎo)入電子表格（excel等），將實(shí)驗(yàn)曲線導(dǎo)入文字處理軟件（word等）；應(yīng)配有用于書(shū)寫(xiě)電子版實(shí)驗(yàn)報(bào)告的電子工作簿和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教材；教師可根據(jù)實(shí)際需要自己制作實(shí)驗(yàn)?zāi)０?；免費(fèi)在線升級(jí)服務(wù)。 ??? 三、傳感器、數(shù)據(jù)采集器配置表（10-16套） （一）物理探究實(shí)驗(yàn)室傳感器、數(shù)據(jù)采集器配置表：