各企事業(yè)單位：
　　近年來(lái)，有機(jī)質(zhì)譜分析因基于不同質(zhì)量數(shù)的帶電離子在電場(chǎng)或磁場(chǎng)中的不同運(yùn)動(dòng)行為的原理進(jìn)行定性或定量分析，具有靈敏度高、樣品用量少、分析速度快、可同時(shí)進(jìn)行多組分分析等優(yōu)點(diǎn)，在我國(guó)發(fā)展很快，其被廣泛應(yīng)用于食品安全、環(huán)境保護(hù)、化學(xué)化工、制藥、生命科學(xué)、材料科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域，成為一種非常重要的定性定量分析方法。質(zhì)譜的定性分析是基于對(duì)質(zhì)譜譜圖的解析實(shí)現(xiàn)的，但由于有機(jī)化合物種類繁多，繁雜的裂解規(guī)律不容易記憶，又缺乏解析的思路和方法，很多質(zhì)譜分析人員在拿到譜圖后常感覺到無(wú)從下手。為適應(yīng)廣大分析技術(shù)工作者的需求，信立方質(zhì)譜培訓(xùn)中心于2016年5月24～27日在北京外國(guó)專家大廈（華嚴(yán)北里8號(hào)院）舉辦“第14期有機(jī)質(zhì)譜譜圖解析專題培訓(xùn)班”，歡迎有志提高有機(jī)質(zhì)譜譜圖解析水平的分析人員來(lái)參加。

一、培訓(xùn)對(duì)象:
　　各企事業(yè)單位、科研院所從事食品衛(wèi)生、生物醫(yī)藥、檢驗(yàn)檢測(cè)、石油化工、環(huán)境監(jiān)測(cè)及生物科技等使用有機(jī)質(zhì)譜聯(lián)用儀進(jìn)行常規(guī)檢測(cè)、科研或研發(fā)的技術(shù)人員，以及各大專院校相關(guān)專業(yè)在校研究生及分析中心等技術(shù)人員。

二、授課專家:
　　□王光輝? 中國(guó)科學(xué)院化學(xué)研究所質(zhì)譜中心研究員，中國(guó)最早從事質(zhì)譜研究的專家之一，參與了國(guó)內(nèi)多項(xiàng)質(zhì)譜儀器的研發(fā)工作，有豐富的理論知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。代表著作：《有機(jī)質(zhì)譜解析》；
　　□蘇煥華 北京石油化工科學(xué)研究院高級(jí)工程師,70年代初開始有機(jī)質(zhì)譜應(yīng)用研究，參與了國(guó)內(nèi)質(zhì)譜儀器的研發(fā)工作，組織過多種質(zhì)譜應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。著有《色譜-質(zhì)譜聯(lián)用技術(shù)及應(yīng)用》等專著。
　　□李重九 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院應(yīng)用化學(xué)系教授，農(nóng)殘分析領(lǐng)域著名質(zhì)譜專家，在大學(xué)主講色譜、質(zhì)譜等儀器分析課程。代表著作《有機(jī)質(zhì)譜應(yīng)用：在環(huán)境、農(nóng)業(yè)和法庭科學(xué)中的應(yīng)用》

三、授課大綱:

四、授課方式
　?。ㄒ唬┱n程講座；?????????? （二）專題小組研討與案例講解分析結(jié)合。

五、培訓(xùn)費(fèi)用：
　　每人3800元（含報(bào)名費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)），食宿可統(tǒng)一安排，費(fèi)用自理?！　?br/>
六、報(bào)名聯(lián)系:
　　聯(lián)系人：李老師 15910410867
　　電? 話：010-51654077-8119
　　傳? 真：010-82051730
　　E_mail：liru@instrument.com.cn

在線報(bào)名：?