化學(xué)是一門基于實驗的學(xué)科。當然，它離不開實驗儀器。因此，無論是初中還是高中，高考中經(jīng)常出現(xiàn)儀器評估問題。以下是對初中不常用的儀器的簡要介紹。

　　1.量器類

　　高中實驗中提到的主要是酸性滴定管(如下圖1所示)和堿性滴定管(如下圖2所示)，適用于計算液體消耗量時需要精確到兩位數(shù)的情況。此外，酸性滴定管可以包含酸性溶液、氧化溶液或有機溶劑，例如Na2Cr2O7溶液，酒精，而堿式滴定管多裝堿性溶液，如Na2CO3溶液。

　　使用前，滴定管必須用純化水清洗3-4次，每次5-10次ml，之后，用滴定液洗滌2-3次，每次5-10次ml。

　　2.容器類

　　蒸發(fā),結(jié)晶可以選擇蒸發(fā)皿(如圖3所示)和坩堝(如圖4所示)。蒸發(fā)皿和坩堝可以直接加熱，但需要注意的是，液體量不應(yīng)超過蒸發(fā)皿體積的2/3，蒸發(fā)和結(jié)晶過程中必須用玻璃棒連續(xù)攪拌。此外，使用坩堝時，應(yīng)放置在泥漿三角形上(如圖5所示)，加熱后不得突然冷卻。坩堝也可用于燃燒金屬固體。坩堝的材料多種多樣，大部分是金屬材料，耐高溫。

　　除了蒸發(fā)和結(jié)晶，還有蒸餾和分餾實驗。首先，讓我們談?wù)務(wù)麴s和分餾之間的共同點和區(qū)別。兩者的原理是根據(jù)混合成分的沸點不同，分離成分的目的是通過加熱來實現(xiàn)的，分離的對象基本上是液體和液體之間。不同之處在于，蒸餾的溶液相對單一，一次蒸餾的物質(zhì)純度較高，而分餾的混合溶液非常復(fù)雜。例如，石油的分餾是一種混合物。如果你想獲得更純的物質(zhì)，你必須繼續(xù)分餾。

　　用于蒸餾或分餾的玻璃容器為蒸餾瓶（如圖6所示）。使用時應(yīng)注意以下幾點：第一，石棉網(wǎng)必須加熱。第二，液體量不得超過其體積的2/3，不得小于1/3。第三，溫度計水銀球的位置與支管口的下端相同。

　　3.漏斗選擇

　　普通漏斗分為普通漏斗、長頸漏斗和液體分裂漏斗（如圖7所示）。如果僅用于轉(zhuǎn)移液體或過濾，則只需使用普通漏斗。氣體發(fā)生裝置一般采用長頸漏斗，液體混合反應(yīng)，或液體固體反應(yīng)氣體（主要用于固體液體不加熱氣體發(fā)生裝置，如鋅和稀硫酸反應(yīng)），不需要反應(yīng)速率，值得注意的是，長頸漏斗底部浸入液體（液體密封），防止氣體從管道溢出，造成不良結(jié)果。

　　相比之下，分離式液體漏斗的結(jié)構(gòu)比長頸漏斗更復(fù)雜，功能相對較多。除了作為反應(yīng)容器外，它還可以用作提取容器。當它是一個反應(yīng)容器時，它也顯示出不可忽視的優(yōu)勢。首先，它不需要液體密封，也不需要擔心氣體泄漏。第二，由于活塞，它可以控制反應(yīng)速率，并且可以隨時停止。

　　當然，經(jīng)過小修改后，長頸漏斗也可以達到液體分離漏斗的效果，只需添加一個多孔塑料板即可。在操作過程中，長頸漏斗的末端位于塑料板下方，板上方有一個反應(yīng)固體。這些設(shè)備通常配備雙孔橡膠塞、橡膠管和止水夾。當需要反應(yīng)時，從長頸漏斗進入液體，當液體表面不超過塑料板時，反應(yīng)開始。當需要停止時，將止水夾夾在橡膠管上，液體將被產(chǎn)生的氣體壓回塑料板下方，此時反應(yīng)暫停。

　　4.除雜容器

　　通常使用球形干燥管(如圖8所示)或“U”型管，液體除雜容器，一般采用集氣瓶。

　　需要注意的是，使用球形干燥管時，氣流必須從粗口進出，這樣才能保證需要干燥的氣體能夠在球體內(nèi)停留更多，去除雜質(zhì)。這就像汽車從寬闊的道路進入一條狹窄的道路時必須停留一段時間。這樣，司機也有時間休息。否則，從狹窄的道路順利通過后，立即進入寬闊的道路，不得不繼續(xù)減速，司機將無法得到有效的休息。

　　5.準備溶液相關(guān)容器

　　本文主要介紹了使用容量瓶(如圖9所示)制備溶液時的操作步驟及相關(guān)注意事項。

　　操作步驟：

　　1)使用前檢查瓶塞是否漏水。向容量瓶中加入少量水，塞住瓶塞，用食指握住瓶塞，用另一只手的五個手指握住瓶底，將瓶子倒置站立。如果沒有漏水，將瓶塞旋轉(zhuǎn)180度，然后塞緊，然后倒立。如果沒有漏水，就可以使用。

　　2)將精確稱重的樣品放入小燒杯中，加入少量溶劑，攪拌使其溶解。如果難以溶解，可以蓋上表面，稍微加熱，但必須冷卻后才能轉(zhuǎn)移。

　　3)沿著玻璃棒，將溶液放入清洗后的容量瓶中，然后用洗瓶將燒杯壁吹洗2~3次，用同樣的方法轉(zhuǎn)入容量瓶中。

　　4)將溶液加入容量瓶體積的2/3后，將容量瓶沿順時針或逆時針方向旋轉(zhuǎn)幾周，不要在中間反轉(zhuǎn)，使溶液大體混合。

　　5)然后，將容量瓶平放在桌子上，慢慢加水至距標線2-3cm等待1~2min(使瓶頸內(nèi)壁附著的溶液流下來)，再用膠頭滴管滴下，眼睛平視標線，加水至溶液凹面底部和標線相切。

　　6)立即蓋上瓶塞，用手掌握住瓶塞，用另一只手的手指握住瓶底，切記不要用手掌握住瓶身，以免擴大液體體積，影響體積的準確性(對于體積小于100mL容量瓶，不用托住瓶底)。

　　7)然后將容量瓶倒置，使氣泡上升到頂部。這時，瓶子可以振蕩幾次。再次反轉(zhuǎn)，氣泡仍然會上升到頂部。這樣重復(fù)10次以上才能混合均勻。

　　注意事項：

　　1)溶質(zhì)不能在容量瓶中溶解，溶質(zhì)在燒杯中溶解后應(yīng)轉(zhuǎn)移到容量瓶中。

　　2)用于洗滌燒杯的溶劑總量不能超過容量瓶的標線，一旦超過，必須重新配制。

　　3)容量瓶不能加熱。如果溶質(zhì)在溶解過程中被加熱，則應(yīng)在溶液冷卻后轉(zhuǎn)移，因為當溫度升高時，瓶體會膨脹，體積會不準確。

　　4)容量瓶只能用于準備溶液，不能長時間或長時間儲存，因為溶液會腐蝕瓶體，從而影響容量瓶的精度。

　　5)使用后應(yīng)及時清洗容量瓶，塞上瓶塞，并在瓶塞與瓶口之間夾一條紙條，防止瓶塞與瓶口粘連。

　　6)容量瓶只能準備一定容量的溶液，但一般保留4個有效數(shù)字，如168.0mL，小數(shù)點后面的數(shù)字不能估計，因為溶液超過或未達到刻度線，這種情況下溶液只能重新配制。