??? 儀器信息網(wǎng)、中國(guó)電子顯微鏡學(xué)會(huì)、中國(guó)電鏡網(wǎng)聯(lián)合報(bào)導(dǎo):原位技術(shù)自1933年第一臺(tái)電子顯微鏡的誕生之日起的第三年就開(kāi)始被科學(xué)家們所應(yīng)用,但是受制于材料和加工工藝的限制,長(zhǎng)期以來(lái)發(fā)展緩慢,直至最近5年才獲得了飛速發(fā)展。當(dāng)電子顯微鏡本身精度已經(jīng)到達(dá)一定極限,通過(guò)原位過(guò)程觀測(cè)給所有研究帶來(lái)了新的可能。在剛剛結(jié)束的2016年全國(guó)電子顯微學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)上,“原位電子顯微學(xué)表征”分會(huì)場(chǎng)同樣受到了與會(huì)者的高度關(guān)注,該分會(huì)場(chǎng)也成為了本屆年會(huì)最為“火爆”的分會(huì)場(chǎng)之一。其“火爆”的原因,除了學(xué)科本身的熱度外,它在交流模式上的探索創(chuàng)新也很值得稱道(孫立濤教授形象地將其稱之為“in-situ”的開(kāi)會(huì)模式),當(dāng)然這也與年會(huì)主辦方的大力支持是密不可分的。
??? 傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)會(huì)議模式大家已經(jīng)非常熟悉,即報(bào)告環(huán)節(jié)+問(wèn)答環(huán)節(jié)。而“原位電子顯微學(xué)表征”分會(huì)場(chǎng)除了保留傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)會(huì)議交流模式外,還特別在10月14日下午進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“原位研討開(kāi)放匯談”。本次匯談活動(dòng)是由東南大學(xué)孫立濤教授、西安交通大學(xué)單智偉教授、武漢大學(xué)王建波教授三位青年科學(xué)家發(fā)起,由得視奧達(dá)科技有限公司具體承辦。匯談的主題是“未來(lái)十年原位電子顯微學(xué)發(fā)展”?;顒?dòng)主持人由得視奧達(dá)有限公司的趙莉小姐擔(dān)任。參加本次活動(dòng)的既有大專院校、科研院所的老師、學(xué)生,也有不少相關(guān)企業(yè)的代表。
主持人 趙莉小姐
??? 一踏入會(huì)場(chǎng)(趙小姐稱之為“開(kāi)放空間”),就感覺(jué)整個(gè)會(huì)場(chǎng)的布置非常的“卡哇伊”,會(huì)場(chǎng)四壁貼著各式五顏六色的彩紙及其手繪卡通漫畫。由于這次活動(dòng)只設(shè)立了一個(gè)大方向的議題,而具體的討論議題則完全要靠參與者現(xiàn)場(chǎng)靈感的迸發(fā),因此現(xiàn)場(chǎng)的如此布置也是為了使與會(huì)者能夠在一個(gè)輕松的氛圍里將自己完全打開(kāi),在面對(duì)面的交流互動(dòng)中碰撞出思想的火花,這也是學(xué)術(shù)交流中最具價(jià)值的時(shí)刻。
輕松的會(huì)場(chǎng)布置
??? 據(jù)筆者在一旁觀察,整個(gè)活動(dòng)的“玩法”大致是這樣:與會(huì)者首先坐成一個(gè)圓圈,由主持人以漫談的形式介紹活動(dòng)的策劃初衷及規(guī)則。接下來(lái)是三分鐘靜默時(shí)間,這時(shí)的會(huì)場(chǎng)極其安靜,每一個(gè)人都在低頭閉目沉思。
會(huì)場(chǎng)全景
??? 隨著一聲清脆的鈴響,靜默沉思時(shí)間結(jié)束,思考出具體討論議題的人會(huì)陸續(xù)走到場(chǎng)地中間,抽取事先放在地上的一張A4白紙,將自己希望討論的議題寫在上面。這一環(huán)節(jié)結(jié)束后,每一位領(lǐng)紙人(同時(shí)也是他/她自己討論議題的召集人)會(huì)將自己希望討論的議題向大家介紹一遍,同時(shí)告訴主持人自己希望交流的時(shí)段與地點(diǎn),(本次活動(dòng)共設(shè)有三個(gè)時(shí)間段;會(huì)場(chǎng)四周共設(shè)有七、八個(gè)討論地點(diǎn),分別以英文字母區(qū)別),然后所有的議題會(huì)按照相應(yīng)時(shí)間段和討論地點(diǎn)貼在墻上,方便與會(huì)者查閱。
??? 上述所有程序完成之后,互動(dòng)討論隨即開(kāi)始。每一個(gè)人可以根據(jù)自己感興趣的議題,走到不同的討論地點(diǎn)與議題發(fā)起/召集人進(jìn)行交流互動(dòng),而在討論過(guò)程中,發(fā)起/召集人或記錄員會(huì)隨時(shí)將一些精彩的見(jiàn)解記錄下來(lái)。
討論互動(dòng)
??? 筆者也隨意走到一些交流地點(diǎn)處旁聽(tīng),發(fā)現(xiàn)交流的議題可以說(shuō)是五花八門,涉及到“原位電鏡技術(shù)”的方方面面。譬如:“原位電子顯微學(xué)”是否會(huì)成為一個(gè)曇花一現(xiàn)的學(xué)科?哪些真正的科學(xué)問(wèn)題能被原位電鏡所解決?如何實(shí)現(xiàn)磁性材料的高分辨?原位實(shí)驗(yàn)技術(shù)的發(fā)展與電影技術(shù)的發(fā)展之間是否有類比性?10年后原位技術(shù)可能以什么樣的角色去改變我們的生活方式?原位電鏡技術(shù)是不是無(wú)所不能的?是否存在瓶頸?10年后原位電鏡技術(shù)可能會(huì)是什么樣子?如何在氣氛的環(huán)境下做原位?等等。
??? 而在活動(dòng)的最后,所有被記錄下來(lái)的想法、建議、評(píng)論等均會(huì)被統(tǒng)一張貼在墻上,供大家觀摩。筆者在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)訪問(wèn)了幾位與會(huì)者,大家都認(rèn)為這種交流形式很新穎,收獲也頗豐。(主編當(dāng)班)
匯談成果