（本文為綜合整理）
? ? “這件事對我傷害太大了。媒體的炒作，個(gè)別同事、學(xué)生和群眾非常惡毒的攻擊，（給我）造成了非常大的人身傷害。所以現(xiàn)在也是生病了，覺得也沒有必要再這樣（繼續(xù)工作），覺得太累?！绷含摲Q，鑒于這些，自己向?qū)W校提出了辭職。

近日，南京大學(xué)社會(huì)學(xué)院教授梁瑩因涉嫌論文抄襲、一稿多投，引發(fā)關(guān)注。除此之外，梁瑩還遭學(xué)生聯(lián)合舉報(bào)授課敷衍，被指涉嫌學(xué)術(shù)不端，不講學(xué)術(shù)倫理等問題。有學(xué)生透露，梁瑩曾用嚇人視頻讓老人回憶南京大屠殺。

10月26日，現(xiàn)代快報(bào)記者獨(dú)家對話梁瑩。梁瑩表示，目前她已向南京大學(xué)提出辭職申請，同時(shí)希望通過現(xiàn)代快報(bào)就網(wǎng)上關(guān)于她的一些 " 謠言 " 進(jìn)行澄清。" 現(xiàn)在網(wǎng)上的謠言太多了，我覺得我也不愿意再被公眾這樣攻擊下去了。"

不過，小編注意到，據(jù)中新網(wǎng)南京記者報(bào)道，26日，有媒體報(bào)道稱，梁某在接受媒體采訪時(shí)，表示已經(jīng)向?qū)W校提交辭職報(bào)告。就此記者詢問了南京大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

據(jù)該負(fù)責(zé)人介紹，目前校方尚未收到梁某的正式辭職信，但校方已經(jīng)請校內(nèi)外專家對梁某的學(xué)術(shù)成果進(jìn)行全面調(diào)查核實(shí)，“這還需要一個(gè)過程，校方希望處理結(jié)果準(zhǔn)確理性，以事實(shí)為依據(jù)。對此事的調(diào)查結(jié)果南京大學(xué)也將在第一時(shí)間向社會(huì)公布。

自稱“年少無知，犯過一些錯(cuò)誤”

據(jù)南京大學(xué)社會(huì)學(xué)院官網(wǎng)介紹，今年39歲的梁瑩系該院社會(huì)工作與社會(huì)政策系教授、博士生導(dǎo)師，是教育部“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”青年學(xué)者計(jì)劃等多個(gè)人才支持計(jì)劃的入選者。但在其個(gè)人“科研成果”頁面，目前只張貼著2014年至今發(fā)表的英文論著目錄，沒有任何中文論文，這種情形對于本土的人文社科學(xué)者來說頗為少見。

對此，《中國青年報(bào)》上述報(bào)道稱，事實(shí)上梁瑩中文著述頗豐，僅記者所能查到的，以她為第一或第二作者的中文文獻(xiàn)就超過了120篇。不過在過去幾年里，她的這些學(xué)術(shù)成果陸續(xù)被從網(wǎng)上刪除了，記者對比發(fā)現(xiàn)，其中更是有15篇存在抄襲或一稿多投等學(xué)術(shù)不端問題。

此事，募格學(xué)術(shù)也發(fā)過相應(yīng)的報(bào)道 ：南大調(diào)查青年長江學(xué)者涉嫌學(xué)術(shù)不端問題 當(dāng)事人:在學(xué)術(shù)圈待不久了

關(guān)于此事，現(xiàn)代快報(bào)的記者采訪了梁瑩

現(xiàn)代快報(bào)：關(guān)于您涉嫌論文抄襲這件事，您能回應(yīng)一下嗎？

梁瑩：我承認(rèn)我早年，在碩士學(xué)生時(shí)代的時(shí)候是有一些學(xué)術(shù)不規(guī)范，但是后面我覺得我是一個(gè)非常努力的學(xué)者，基本上所有的時(shí)間都在做學(xué)術(shù)，也非常好的帶著我的博士和碩士，也覺得培養(yǎng)了很多好學(xué)生。

（刪除論文）因?yàn)槲覍ψ约褐暗恼撐馁|(zhì)量不是很滿意，也是早年學(xué)生時(shí)代的一些疏忽吧。我覺得我后來做得還是很規(guī)范的，因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)者他是不斷成長的。可能中間有一些論文質(zhì)量不是非常好，所以刪除了那些論文希望不要誤導(dǎo)學(xué)生。

現(xiàn)代快報(bào)：那為什么刪了所有的中文論文？

梁瑩：以前的中文論文，我自己覺得水平不太成熟。當(dāng)然這個(gè)我現(xiàn)在也有些后悔，覺得沒有必要全部刪了。我本來是想認(rèn)真發(fā)幾篇比較好的那種，因?yàn)橛X得原來的論文也不重要了。網(wǎng)上說的那些話都是不對的。

否認(rèn)說過“慰安婦應(yīng)該拿來做研究”等言論

近日，《中國青年報(bào)》再次刊發(fā)報(bào)道稱，南大教授梁瑩還違反學(xué)術(shù)倫理，曾稱“慰安婦應(yīng)該拿來做研究”等言論，引起熱議。

《中國青年報(bào)》在報(bào)道中提及，有學(xué)生反映，梁瑩2017年曾在國內(nèi)某重點(diǎn)大學(xué)做講座時(shí)，講述了自己做戒毒與老年人相關(guān)課題的細(xì)節(jié)，過程中對被研究者的用詞極不尊重，稱把他們從戒毒所或養(yǎng)老院“拖出來做實(shí)驗(yàn)”。此外，她在講座中稱，因?yàn)橛械淖优煌饫先俗鰧?shí)驗(yàn)，最后她找到了一個(gè)收容“三無老人”（無勞動(dòng)能力、無生活來源、無贍養(yǎng)人和扶養(yǎng)人）的養(yǎng)老院，因?yàn)橹灰洪L同意就好。

上述學(xué)生回憶，梁瑩曾在講座上宣稱，他們用很嚇人的視頻讓老人回憶親歷的侵華日軍南京大屠殺慘案，當(dāng)時(shí)老人跪在地上哭，這樣研究所需要的腦成像圖片就會(huì)看起來“非常漂亮”。另一所重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生也告訴《中國青年報(bào)》記者，梁瑩在該校所作的講座中也談及了上述內(nèi)容，還稱“慰安婦應(yīng)該拿來做研究，給那些歷史學(xué)家研究太浪費(fèi)了”。

對此，梁瑩在接受記者的采訪時(shí)答復(fù)到

現(xiàn)代快報(bào)：有學(xué)生舉報(bào)，你用嚇人的視頻讓老人回憶南京大屠殺，以獲得 " 漂亮 " 的腦成像圖片？

梁瑩：不是這樣的，是去年暑假（2017年7月左右）的項(xiàng)目。我們是和侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館正式合作的一個(gè)項(xiàng)目，是一個(gè)愛國項(xiàng)目，為國家留下寶貴的歷史記憶遺產(chǎn)，并不是說我要傷害這些老人，沒有這種事。

我本來就是做社會(huì)上群體研究的，經(jīng)常有一些項(xiàng)目，像留守兒童，為社會(huì)弱勢群體服務(wù)的。就是希望在老人最后的時(shí)間，能保存他們最后的記憶，做的腦成像圖片都捐給紀(jì)念館了。

這個(gè)項(xiàng)目是紀(jì)念館和腦科醫(yī)院同時(shí)開展的，一個(gè)課題組，而且也不是我一個(gè)人的行為，看什么圖片啊，都是心理學(xué)正常設(shè)置的任務(wù)和程序，所以并不是我們要給他們看什么，網(wǎng)上大量的負(fù)面新聞，歪曲的信息太多了。

對于“放視頻嚇哭老人”一事，梁瑩認(rèn)為這是依據(jù)心理學(xué)設(shè)計(jì)的“任務(wù)程序”，“本身就要看一些圖片（視頻）才能夠回憶起來”。梁瑩稱自己為此花了很多時(shí)間，“每一個(gè)省份親自去”，同時(shí)也為老人做了比較好的體檢和血壓測量，也有聊天和溝通?！鞍ê竺孀龅募?xì)菌戰(zhàn)研究、留守兒童研究，完全是為國家為社會(huì)做貢獻(xiàn)，希望做一些為弱勢群體服務(wù)的工作?！?p>遭學(xué)生聯(lián)名舉報(bào)授課敷衍

據(jù)中青報(bào)報(bào)道，有南大學(xué)子反映梁瑩教學(xué)態(tài)度極不端正，常常早退、上課念課件、吃零食、玩手機(jī)、缺課、讓學(xué)生幫做私活等情況。還有學(xué)生反映梁瑩曾讓父親來代課。

現(xiàn)代快報(bào)：有學(xué)生舉報(bào)您授課敷衍，上課玩手機(jī)、吃零食等，您怎么回應(yīng)？

梁瑩：我對學(xué)生很負(fù)責(zé)任，我是這么認(rèn)為的，而且我2009年做老師，已經(jīng)快十年了。十年里面，應(yīng)該有兩年我做實(shí)驗(yàn)比較忙，可能投入在教學(xué)上的精力會(huì)少一些。另外和個(gè)別學(xué)生沒有相處好，有一些矛盾。

當(dāng)然我本人在教學(xué)方面是有一些沒有做好的地方，有一些失誤。但并不是像網(wǎng)上說的那樣，完全不重視學(xué)生的教學(xué)，所有的本科生還是有很多應(yīng)該是關(guān)系非常好，非常喜歡我的，只是有個(gè)別學(xué)生會(huì)反映很多現(xiàn)象。當(dāng)然最近這兩年，可能因?yàn)樯眢w原因，太忙了，可能是在教學(xué)方面有一些做的不對的地方，我以后也會(huì)改正的。

現(xiàn)代快報(bào)：有學(xué)生反映您還曾經(jīng)讓父親來代課？

梁瑩：完全沒有這回事，只是有一次課就改成實(shí)習(xí)的課程，社區(qū)實(shí)習(xí)課的時(shí)候我們?nèi)ゾ游瘯?huì)的路上，因?yàn)樽屛野职謳н^一段路。完全沒有喊他上過課，從來沒有這樣的事情，網(wǎng)上大量的言論全部都是歪曲事實(shí)。

我還是一個(gè)想為社會(huì)做貢獻(xiàn)的學(xué)者

采訪的最后，現(xiàn)代快報(bào)的記者問道：南京大學(xué)已經(jīng)成立了調(diào)查組，目前調(diào)查組是否有跟你聯(lián)系進(jìn)行調(diào)查？

梁瑩：我承受不了網(wǎng)絡(luò)上太多的輿論攻擊，網(wǎng)上的負(fù)面信息對我本人的傷害太大了，這件事也讓我生病了，我已經(jīng)正式跟學(xué)校提出辭職的請求。學(xué)校方面我也不了解具體的情況。

我是做弱勢群體和社會(huì)工作研究的，我相信我還是一個(gè)非常愛社會(huì)，熱愛弱勢群體，也想為社會(huì)做貢獻(xiàn)的一個(gè)年輕學(xué)者，并不是大家想得那個(gè)樣子。