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團(tuán)體沙盤(pán)游戲有什么作用?
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促進(jìn)現(xiàn)實(shí)人際互動(dòng)的改善。我們知道,人的主觀世界是有過(guò)去人生的不同體驗(yàn)、感受、思維方式和價(jià)值觀等組成的,每個(gè)人的主管世界是不同的,主觀上希望控制某種場(chǎng)面,到現(xiàn)實(shí)中并一定能做好。實(shí)際上,團(tuán)體沙盤(pán)和現(xiàn)實(shí)生活一樣,不會(huì)只受控于自己的所思說(shuō)欲,很多時(shí)候還受其他人言行和外在言行的影響,比如他人的見(jiàn)識(shí)、想法、觀念及其言談舉止等。這樣,在沙盤(pán)游戲中有時(shí)候不得不改變自己做團(tuán)體沙盤(pán)的想法,特別是有時(shí)候可以要去做什么,而別人有不能理解,就會(huì)引起糾紛,滋生內(nèi)心沖突,如果能根據(jù)外在實(shí)際情況恰當(dāng)、靈活的改變、應(yīng)對(duì),就可以減少?zèng)_突,就是說(shuō)人與人、人與物的的相互作用影響人本身。
團(tuán)體沙盤(pán)游戲制作中的人際關(guān)系和現(xiàn)實(shí)生活是一樣的,不是自己想怎樣就怎樣,別人有時(shí)是不能理解的,因此,就不能不改變自己的想法和行為方式,從而達(dá)到內(nèi)心平和和人際關(guān)系的協(xié)調(diào),團(tuán)體沙盤(pán)游戲的治愈力量也就在于此。
團(tuán)體沙盤(pán)治療的一般發(fā)展規(guī)律就是隨著共同經(jīng)歷的團(tuán)體沙盤(pán)游戲次數(shù)的曾多,團(tuán)隊(duì)之間的默契和共感便會(huì)增加,表現(xiàn)在沙盤(pán)游戲作品的主題趨于明確、統(tǒng)一,制作過(guò)程中的沖突減少,作品的風(fēng)格更加協(xié)調(diào)、整合。如果成員能將團(tuán)體沙盤(pán)世界中所獲得的人際互動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)遷移到現(xiàn)實(shí)生活中去,就可能會(huì)促進(jìn)團(tuán)體沙盤(pán)游戲制作起點(diǎn)反思自己往日生活中的言行,促使其社會(huì)性成熟和人際關(guān)系的改善。如果團(tuán)體成員中制作沙盤(pán)時(shí)毫無(wú)顧慮的移動(dòng)他人的沙具,結(jié)果必要會(huì)造成強(qiáng)烈的反抗和排除,這種毫無(wú)顧忌的行為可能反映了他現(xiàn)實(shí)生活中為人處事的一些方法,這些方法有時(shí)無(wú)意中會(huì)傷害他人,而自己又沒(méi)有意識(shí)到,結(jié)果導(dǎo)致了很多誤會(huì)和摩擦。團(tuán)體沙盤(pán)游戲制作和討論會(huì)使自己反思自己,有了改變和調(diào)整自己的可能。
經(jīng)歷過(guò)系列團(tuán)體沙盤(pán)游戲治療的人都會(huì)有這樣的感覺(jué):最開(kāi)始的沙盤(pán)游戲作品體現(xiàn)的是“各自為政”,擺放很多沙具,沖突很多,而隨著游戲的開(kāi)展,擺放的速度越來(lái)越慢,每個(gè)人都不想因?yàn)樽约旱呐e動(dòng)而破壞團(tuán)體沙盤(pán)游戲作品的和諧和團(tuán)體的“心理場(chǎng)”,強(qiáng)烈的責(zé)任感使得每個(gè)成員“察言觀色”,在“場(chǎng)力”的推動(dòng)下不斷修正自己的思路,每擺一個(gè)沙具大家都會(huì)考慮很多,而且非常關(guān)注他人所擺放的每個(gè)沙具,小心謹(jǐn)慎地作出自己的選擇。經(jīng)過(guò)了團(tuán)體沙盤(pán)游戲療法,成員也能更好地理解自己的社會(huì)角色和責(zé)任,更加融入到社會(huì)生活中,最終實(shí)現(xiàn)個(gè)體團(tuán)體的成長(zhǎng)。
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