數(shù)字OT系統(tǒng)增加病人的沉浸性
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數(shù)字OT系統(tǒng)增加病人的沉浸性
詳細(xì)信息 |
（五）文娛療法（recreation therapy），組織患者參加有選擇的文娛活動(dòng)，改善身心功能，促進(jìn)健康恢復(fù)，常用的文娛項(xiàng)目包括旅行、舞蹈、戲劇表演或欣賞、劃船、釣魚(yú)、棋藝音樂(lè)表演或欣賞。
（六）游戲療法（play therapy），通過(guò)有選擇的游戲，對(duì)殘疾兒童進(jìn)行教育和訓(xùn)練，促進(jìn)其運(yùn)動(dòng)智能和社會(huì)一心理能力的發(fā)展，常用于智能低下、腦性癱瘓、自閉癥和其他肢體殘疾的兒童。
(七) 工作療法（work therapy）簡(jiǎn)稱(chēng)工療，組織患者在專(zhuān)人指導(dǎo)下參加適當(dāng)?shù)墓ぷ骱蜕a(chǎn)勞動(dòng)，以轉(zhuǎn)移患者注意力，調(diào)整精神和心理狀態(tài)及進(jìn)行社會(huì)能力的訓(xùn)練，多用于精神病患者的康復(fù)。
（八）書(shū)畫(huà)療法， 中國(guó)傳統(tǒng)作業(yè)療法，通過(guò)書(shū)法練習(xí)和繪畫(huà)改善精神和心理狀態(tài)，抒發(fā)情感，用一般慢性病和抑郁、焦慮等患者。
?。ň牛└兄?xùn)練（sensory and perceptual training），對(duì)周?chē)爸袠猩窠?jīng)系統(tǒng)損害患者進(jìn)行觸覺(jué)、實(shí)體覺(jué)(stereognosis)，運(yùn)動(dòng)覺(jué)、感覺(jué)運(yùn)動(dòng)覺(jué)的訓(xùn)練。
數(shù)字OT系統(tǒng)增加病人的沉浸性
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8 |
組合軟墊 |
山東澤普 |
ZP-ZRD-2 |
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9 |
高級(jí)防潮軟墊 |
山東澤普 |
ZP-ZRD-1 |
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10 |
楔形墊 |
山東澤普 |
ZP-QXD |
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11 |
訓(xùn)練用扶梯（三向） |
山東澤普 |
ZP-XFT-2 |
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12 |
多功能平行杠(可調(diào)式) |
山東澤普 |
ZP-PHG-1 |
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13 |
足內(nèi)旋矯正用步行訓(xùn)練（分腿板） |
山東澤普 |
Zp-fdb |
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14 |
矯正鏡 |
山東澤普 |
ZP-JZJ-1 |
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15 |
OT桌（手搖式） |
山東澤普 |
ZP-OTZ |
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澤普產(chǎn)品培訓(xùn)計(jì)劃 |
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A、培訓(xùn)方式：登門(mén)培訓(xùn) |
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B、培訓(xùn)地點(diǎn)：用戶(hù)所在地 |
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C、培訓(xùn)內(nèi)容： |
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通過(guò)技術(shù)培訓(xùn)，使最終用戶(hù)掌握設(shè)備的正確操作使用方法，讓設(shè)備發(fā)揮正常使用效率，并且能夠了解達(dá)到對(duì)儀器工作原理、儀器結(jié)構(gòu)、日常維護(hù)和保養(yǎng)，常見(jiàn)故障排除方法和備品備件的更換等。 |
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D、客戶(hù)檔案：培訓(xùn)結(jié)束后，由各用戶(hù)單位出具《安裝調(diào)試培訓(xùn)用戶(hù)卡》，由用戶(hù)填寫(xiě)安裝調(diào)試、培訓(xùn)意見(jiàn)及設(shè)備驗(yàn)收情況，蓋章后返回公司，納入用戶(hù)檔案。 |
數(shù)字OT系統(tǒng)增加病人的沉浸性
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